昨日,省财政厅副厅长叶梅芬昨日两度被代表留住追问财政预算。新快报记者孙毅/摄
代表审议财报，逐页“挑刺”连续发问要回应
看点
“看财政预算报告像看天书一样”，“我在报告里面找不到你说的话，这个应该写出来”……昨天的代表审议预算报告，不少火药味，代表们很较真，以至于财政厅副厅长叶梅芬两度欲离场，都被穷追不舍的代表留住追问。人大代表，代表人民，要的，就是这股较真劲。
昨日上午，广东省人代会分组审议财政预算报告，省财政厅副厅长叶梅芬参加广州团1组审议，有代表拿着财报仔细“挑刺”，连连追问。现场叶梅芬两度以“还要了解其他组意见”为由，欲起身离开，都被代表热情挽留。
质疑1
财政超支700亿为何无说明？
“不怕不识货就怕货比货，我觉得财报中应该加入与其他省份的对比数据。如民生支出江苏多少，广东是多少？行政经费、人均数各是多少？”昨日座谈会一开始，代表潘力就直奔主题，将问题直接抛给了叶梅芬。
这也给座谈会开了一个好头，在随后的代表发言，叶梅芬成为代表追问的对象，现场有代表更是拿着财报一页一页“挑刺”，要回应。
“从预算执行情况来看，公共财政支出去年超支很厉害，能不能给大家做个说明？”代表朱穗生一开口就不留情，直接“要答案”。
不等叶梅芬回答，他摆出厚厚预算案，不紧不慢地指出其中的页码，根据2013年全省支出执行情况表，当年经过省人大通过预算支出，与实际支出差额达到700亿。“预算案是通过人大审议的，超支总是有一个理由吧？”
接连被问，叶梅芬开始解释，她坦言省人大审查预算草案时，各地预算不一定都完成编制和审查过程，因此这是一个代编预算，数据本身就有出入。“此外，去年省里面搞交通大会战，增加不少开支。”
“我在报告里面找不到你说的话，这个应该写出来。”朱穗生毫不客气回应。
质疑2
教育投入的钱为何用不出去？
“看预算执行情况，教育投入的钱用不出去，是不是结构不合理？”谈起民生投入，现场气氛再入高潮。不等上一个代表说完，直接与教育打交道的广雅中学校长叶丽琳抢麦发言：“每条线都要钱，财政支出结构是否合理？我们现在很想了解，教育投入到底是什么情况？”她直指“学校周边修路、装路灯，这类设施的配套不能算教育投入。”
代表刘金保继续接力，支出科技投入结构同样不合理：“科技投入最大头8个多亿，为什么挂在组织部名下？”
“这笔钱是用于引进高科技人才，不是给组织部用的。”叶梅芬回应。
“怎么不影响，这个最终怎么用的？”
“用于人才安置、科研经费。”
“这样的支出，不算科技投入！”刘金保颇显激动，“早几年，科技创新有10万元奖励，之后一直减，以后会不会没有？科技、教育、民生的投入应该界定清楚。”
-特写
副厅起身要走代表集体挽留
审议财报，广州团1组的代表很敬业，也很默契，从第一个问题开始，他们就开启了“提问模式”，由此，也上演了财政厅副厅长叶梅芬两度要走，两度遭代表挽留的花絮。
座谈会进行约40分钟后，叶梅芬第一次以“还要去其他组”为由，准备离开，被代表集体挽留，“我们还有很多问题，叶厅就留下来吧。”
有意思的是，第二次，叶梅芬的离开要求再次“被拒”。
最终，在回应完科技投入问题后，叶梅芬主动起身说话，并致谢代表。对于她的举动，代表依然没有放弃追问，叶梅芬只好站着，一边收拾东西，一边回应问题。
-声音
“关于地方债务，网上传言比较多，说广州是地方负债很重，甚至有说是副省级城市里地方负债最重的，不知道这到底是个什么数字，建议地方债务数字也要公开透明。”
——省人大代表刘小锋
”对于我这个非专业的人来说，看财政报告还是像看天书一样，要真正研究看懂，太费时间。数字的东西，用图表方式是最简单的，财报也可以。”
——省人大代表朱穗生
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