编者按：最是一年春好处。在华北平原这片热土上，雄安新区，这座承载着“千年大计、国家大事”的现代化新城，迎来了其“生长”历程中的第九个春天。九载耕耘，蓝图渐次落地：城市框架全面拉开、项目建设有序推进、承接疏解能力增强、生态环境持续向好、人民生活幸福感不断攀升……值此节点，央广网推出《春临雄安》系列报道，记者深入一线探访，通过春天里的故事讲述雄安新区日新月异的发展脉动，勾勒出这座未来之城从“拔节生长”向“能级跃升”迈进的坚实足迹。

央广网雄安3月29日消息 清晨七点半，雄安容东片区咏华园小区门口，七年级学生周卓远背着书包走出楼门，跳上通往学校的公交车。十分钟后，他已经坐在了北京四中雄安校区的教室里。

九年前，周卓远跟随父母来到雄安。“那时候遍地都是塔吊，天灰蒙蒙的。”他回忆，“变化是不知不觉间发生的，不经意间一抬头，房子就建起来了。路口多了口袋公园，灰扑扑的墙面涂上了彩绘。现在，每天都能看见‘萝卜快跑’从身边驶过。雄安是千年大计，这才建设了九年。我想做一个见证人，见证这座城的成长。”

少年的成长，离不开一片安心的土壤。在这所学校里，像他这样随父母疏解而来的孩子并不少。对随迁家庭而言，学籍能否“无缝衔接”，是最现实的问题。雄安早已制定《京籍疏解人员随迁子女入学实施办法》，上线转学服务平台，畅通转学渠道。2024年1月至今，已开展13期寒暑假免费托管服务，7.9万人次享受这项贴心服务，有效缓解了职工及群众子女寒暑期“看护难”问题。

北京四中雄安校区的学生们在上语文课（央广网记者 李瑶 摄）

从“有学上”到“上好学”，一字之变，承载着万千家庭的期盼。而托起这份期盼的，正是那些扎根讲台的好老师。

周卓远的语文老师马靖萱，是全国统一招聘来到雄安的。“雄安需要好老师，我也想看看，一座未来之城的教育，能长成什么样。”来到雄安后，她把北京四中的课堂模式带到了这里，也带着学生们用脚步丈量这座新城。从规划馆到郊野公园，从建设工地到智慧城市展厅，语文课不止在教室里，更在这座城市拔节生长的脉搏里。

在雄安，像她这样的老师还有很多。新区通过名师领航工程，已成立39个名师工作室、15个名校（园）长工作室。以北京市3所“交钥匙”、4所“组团式”合作办学学校为引领，雄安新区85所学校与京津冀优质学校“手拉手”。从师资到办学，从课堂到管理，京津冀教育一体化的格局正在这里落地生根。

如今，雄安新区新建片区已新开办学校61所，以“15分钟生活圈”布局。学校功能设计完备超前，普通教室与功能教室1:1配置，运动场、风雨操场、报告厅、图书馆成为标准配置。

北京四中雄安校区（央广网发 北京四中雄安校区供图）

今年是“十五五”开局之年，雄安将进入高速发展的疏解阶段。北京四中雄安校区已经做好了准备，进一步扩大集团化办学的优势。“未来，所有来到雄安的建设者、疏解人员的子女，在这里也能享受到和北京一样的教育，甚至更好的教育。”校长黄春的话语里，透着一座城市的底气。

回望这九年，雄安的教育版图从一张白纸起步。如今，105所已建、在建幼儿园和中小学遍布新区，越来越多的学子从这里走进理想大学，实现人生梦想。一座城市的教育高度，最终体现在每一个孩子的成长刻度里。而这背后，正是雄安新区以“提能级”为抓手，将教育优先作为城市发展的战略支点，用持续加大的教育投入，把“人民之城”的理念写进每一间教室、每一张课桌。

从一张课桌的书声，到一间教室的灯火；从一个孩子的笑脸，到一座新城的希望。雄安用九年时间，在“人民之城”的考卷上，一笔一画写下了最温暖的答案。

监制：张继航

采制：安适存 李瑶 方家棋（实习）

鸣谢：雄安新区宣传网信局